Day 1
3年企业靠运气，10年企业靠管理，20年企业靠文化，百年企业靠信仰。在师训的第一天，木白老师首先和大家分享了未来书法机构规范经营的三大核心认知。
校区规范经营三大核心认知
1-政策导向
木白老师以五份由教育部、中共中央、国务院等单位颁发的有关书法教育改革的文件举例说明：书法教育已经上升至国家战略高度，贯穿学生的小学、中学、大学学习阶段。现阶段文旅局已经对素质类学校进行监管，书法学校的规范化经营是大势所趋。
木白老师说：书法教育机构要想做强做大，必须站在光明之下。
2-产品思维
产品不好，企业必倒。未来被淘汰的书法机构一定是产品不能结合政策变革，无完整教学体系，效果可视化不足，产品价值描述不清的机构。
荀木白练字2.0版本的课程体系和教材紧密联系教育部颁发的《中小学书法教育指导纲要》，软硬笔课程总计涵盖七种书体，满足全阶段学生学习需求。根据校区实际运营情况，产品又能分为引流产品、主营产品、锚定产品、炮灰产品，种类丰富，设计科学。
3-运营规范
运营和产品分别为校区规范化经营的两大支柱。荀木白练字总部将从：智能教务系统、智能营销系统、入校诊断与方案策划服务、岗位系统建设与团队能力提升、AI提升系统五个方面，帮助校区在教学、教务、市场、销售、团队管理等方面做到规范运营。
在未来，荀木白练字总部将会持续帮助校区标准化、规范化经营，精进教学产品，和优秀的校长们一起实现助力亿万家庭成就书香门第的愿景。
荀木白练字诚挚邀请，全国各地的有志之士，在素质教育的路上，携手并进，为爱前行。
